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留庄一中教育叙事征文
获奖作品
作者:朱倩    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2012-12-24    
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教师叙事

朱倩

我是留庄一中一名普通的数学教师,从教十年来,忠诚于教育事业,任劳任怨,无私奉献,默默无闻,勤勤恳恳,用数学教师独特的方式诠释着人生的真谛,在人民教育的舞台上尽情挥洒着自己无悔的人生。

用火热的激情投身教育事业

我是一名非师范类的大学毕业生,毕业一年后,县里招考教师,我积极踊跃的报了名,后来一全县第六的成绩考进了留庄一中,20029月,我光荣的成了一名数学教师,从此我把全部的热情都投入到了我所钟爱的数学教育事业中。刚到学校时,我带一年级九班,十班的数学课,978人,1076人,学生坐满了整个教室,作业本摞得老高,刚开始讲课时天天哑着嗓子讲课,晚上还得到教室里去辅导学生。为了能提高教学成绩,我首先从课堂上下工夫。如果不形成独特的而鲜明的课堂教学,就永远打动不了学生的心,就永远成不了一个优秀的教师。2008年我们全校教师分三批到茌平县杜郎口中学参观学习,回来后,我们也模仿着使用这种模式,也收到了一定的效果,后来,我又认真揣摩,采用传统方式与“杜郎口”方式相结合的方法,形成了自己的一套教学模式。一直沿用到现在,觉得效果还可以,把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,真正实现“要我学”为“我要学”。

用执着的追求不断成长

课堂是学生的舞台,也是教师的舞台。教育事业是极其平凡的,但要做好它也是不容易的。我潜心理论,钻研教材,探究教法,不断提高自己的综合素质,与2007年参加了县优秀课评选。成为一名优质课执教者。凭我对教育事业的忠诚和热爱,对教育科研的执着,2009年我参加了电教课的评选,最后取得了省级二等奖的名次。同年,我又发表了《情感教育在教学中的作用》刊登在《中国创新导刊上》。

注重言传身教,塑造好自身形象

我国古代教育家孔子指出:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”作为一名人民教师,一定要注重自己的言行举止,塑造好自身的形象,使之成为学生学习的楷模。

既然选择了远方,便风雨兼程。既然选择了教师这个职业便无怨无悔。在今后的工作中我将更加努力学习,不断充实自己优化课堂教学,提高教学水平和教学质量。继续在教坛上努力耕耘。向春蚕一样贡献自己的光和热,为教育事业奉献自己微薄的力量。

文章录入:蔡先强    责任编辑:蔡先强 
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